无题

一：
去年5月从家回到现住地，火车站出站需要扫码看行程。我一看是微信专有的圆形
二维码。完了，无奈去找跟前的执勤民警帮忙。民警没多说，打开自己手机帮我查
完后让我拍照去出口核验。我一看，其实就是早前知道的 — 行程卡。但我不理解
的是为什么非要使用微信专有的二维码作为网址载体。给人的感觉是这个服务是给
微信特供的一样。也许是考虑到大家都用微信？但像我这样不使用该软件的，其实
还有很多老人。难道他们还不能使用这个服务了吗？
当然能。因为行程卡官网公布的使用指南中，明确说明可以通过四种方式查询。
1. 使用行程卡应用，即通过手机应用商店安装通信行程卡应用，然后打开应用进行。
2. 扫描网页二维码直接在网页查询，这个二维码是常规的开放标准的二维码，也
是我们最开始见到的那种。
3. 扫描微信小程序二维码进入小程序查询，这里的二维码即是以上我见到的专有
格式的，除了微信都扫不了的二维码。
4. 直接发短信给运行商客服号码进行查询
很容易看出，对于使用者来讲，如果追求效率和速度，方式4最好，手机操作速度
快，也不用扫码。但查验人通常不愿意盯着小字一个个的读，并且查验人通常也不
知道这个方式的存在，所以可能反倒会更费时间。

方式二，相比之下效率和速度仅次于方式四，因为标准的二维码，对当今的智能手
机来说，有摄像头几乎就可以直接扫，都不用打开应用程序。而扫描出的内容就是
行程卡的网址，再调用浏览器打开，即完成。如果常用，则在浏览器中直接把这个
网址收藏即可，下次直接开浏览器打开网页就行。也就省去扫码了。

方式三对于那些微信不离手的用户大概是最方便的吧，这些人用微信的时间比手机
开机的时间大概还长。大概打开手机就是用微信，所以扫码对这类用户来说也很便
捷。但问题是，像开始说的，如果碰到不用这个软件的人，恰好场所只提供这么一
个专用码，那麻烦就来了。或者偶尔用一下的，手机慢的，也很误事。因为这种方
式在流程上绕了一大圈：开微信-扫码-访问行程网站-查询；而其它方式最多比此
方式少了两步。

方式一对于不喜欢方式二的用户来说，也是不错的选择。

二：
前天（0205） RSS 看到一条网站转载的广播电视总台的新闻：少刷手机，也是一
种家庭教育。

据我所知，我身边用微信的人，使用原因之一必然是因为他们要用私人的微信账户
在私人的手机上与同事、老板、客户、学校等进行工作沟通。大概不这么干，那就
像本人这样成了待业人员了吧。
19年底有一次我去看牙，完成后护士要我扫码，了解下如何正确的刷牙。我一看，
又是专有码，只好告诉他们，不好意思，这个扫不了。那护士又惊奇又羡慕，这么
年轻不用微信，你们单位不要求吗？（其实很想告诉她本人 was laid off 了）然
后感慨道，要是我们也不用就好了。
其实微信这个工具倒是不错，很好很强大，就像人类其他很多发明一样。但它，也
只是一款工具而已。如果被工具呼来唤去，甚至使用的人都变得焦虑不安，而且这
种比例还不低。那我觉得要么是工具出问题了，要么就是使用工具的出问题了，当
然制造工具的地方出问题也不好说。
其实我不反对它用作工作，只是有这么一个要注意的。我们去工作，合同上往往会
这么写：用人单位提供生产资料和劳动工具。如果用人单位考虑用微信工作，那它
应该为员工配备微信账户，还有使用微信的设备。但多数用人单位是不会考虑这个
问题的，因为成本上的限制，不可能给每个员工配一部手机，再以用人单位名义开
通一堆手机号，再使用这些手机号注册微信号。关于这个还是不细说了。
只说现象：现在的结果是多数人下班后还要拿手机继续各种工作。除了用微信，还
有别的类似软件。
现在回到开始，看到这个新闻标题，我的第一反应是：少刷手机的必要条件是让刷
手机的人找不到刷的理由。不要让工作来到个人手机上，大概能解决一部分刷手机
问题。

新闻内容没看，所以以上纯本人感想而已。完。

音乐小感想

第一则：
前天（0127）中午跟小朋友吃红薯，突然问我：你为什么很少听中文音乐？
听到这个问题我的第一反应是这小子居然把我的这个习惯都注意到了！这又验证了
他平时还是很注意观察我给他放的音乐的。
我给他的一句话解释是：这个就跟吃饭一样，需要吃有营养的，同时也吃自己喜欢
吃的。
然后为了他好理解，我具体的说，有些吃的好吃，但是不能多吃，比如糖，汉堡
包。有些吃的，干脆不去吃，比如烧烤。有些吃的，几乎每天都得吃，比如米饭、
白面、蔬菜、水果等等。还有些吃的，没吃过或者不好吃，但是也值得去尝试，比
如苦瓜。另外就是个人喜好的事情了，比如有的人主食天天吃米饭，有的人天天吃
面条，有的人天天吃面包。

第二则
昨天（0129）晚上要让我打开 Musescore，看我之前打乐谱放 midi，他说也要在
上面打谱放出来听。此前我练习抄谱时教过他两次。没想到这次轻车熟路，不大功
夫把他学会的 Yankee 旋律部分准确的输入完毕。期间只是各别音符看了一下书。
除了手下操作慢之外，搭配 shift 和 ctrl 的快捷键输入也还用的不错。这么看
也算预料之外了，真没想到简单教了两次就会了。

一周杂记

11月10日
与前同事外出 M 市做些事情，下午事毕后接了个电话。再前往旅店的途中接到归
属地为 M 市的一个移动电话号码的呼叫，犹豫后还是接起。
对方到：我是 M 市…局..出所，根据手机基站的监测发现你的归属地为 Z 市的手
机号在之前发生过通话。你叫什么？
我答：...，我就住在 C 市。
"你的住址说一下."
"C市a区."
"嗯，然后呢？"
"alpha小区."
"还有呢？"
"beta单元."
"几楼几号？"
"sigma楼xyz."
"方便说下你的身份证号吗？"
"请问你是哪里？"，我略有疑虑的再次向对方确认到。
"M 市…局..出所"
"………，你们是要在系统里和对吗？"
"你怎么用的是 Z 市的号码？"
我内心有些激动和不耐烦，但还是解释了一下："我从xxxx年来 C 市时就用了，没
换过。"
"你从哪来？"
"C 市，来 M 市这里办些事情。"
"有没有做过…酸…测?"
"我从 C 市来，不用做检#测呀"
"哦，好。"

通话时长约3分钟，结束后车内人还为我担心，是不是骗子啊。当然我大概有95%
的可能性估计对方不是骗子。不过从此之后每当接打电话时心里都会有片刻的不适。

11月11日
第二天的事情做完后，随众人参加一饭局。上座后便在旁人的劝说下，无法再推
辞的只好把倒满酒的酒杯留在了面前。早已下决心不在一般饭局沾酒，但此时已在
所难免。日久不饮白酒，心里总是没有底的。几次下来后酒杯内没下去多少，不远
处的一长者看不下去了。"小伙子，多大了"，"…"，"还小呢，酒桌上的事情还是要
知道的。" 几次举杯后，轮到此长者挨个敬酒，直接跟我说，"哪里人？" "..人
"。 "..人哪有不能喝的，来，你喝杯里的一半，我把杯里的干了"。 此时周围纷
纷表示赞同。无法再次推辞的我只好从命。本打算此后低调的过去，没想最后还是
要提起我来示意到我绕桌敬酒。慢节奏的饮酒加上腹内填上的食物，也就不再担心
什么，即按照此前每人的做法一桌下来把杯内的酒饮尽。习俗终是习俗，少不了
的。经过多次多人间的掷色饮酒后（本次倒无人主张划拳），终于等到了饭局的结
束，三杯多的酒进肚。
饮酒后前同事自然无法开车前往目的地，无奈只好就近找间旅店住宿。进房间不
久，楼下保安大爷再次上来敲门（第一次是应我们的要求用纯净水桶为我们送了点
儿水），说谁是..来的？要到下面登记个电话。这当然又是指我了，疑惑中下楼，
前台告诉我你的身份证号是…省的，需要登记手机号码。带点酒气的我问道，为什
么？哪条法律要求因为我的身份证号是…省的就要登记电话呀？我现在是户籍在你
省的居民！对方说，"我们这个群里要求的……" 听到群这个字眼儿我快要怒发冲冠
了，我紧接着说，我要知道是哪条法#律规定的？管你什么群要求！这不是搞地域
歧视吗！而且我现在居住在你省，别人不登记为什么我登记？！对方说你看本子上
都登了，你不登到时候公..局来找你我可不管了。我气愤地转身上楼并说道，行，
来找吧。心里想，我倒要知道是哪条法#律规定因为我的号码是..省的就要登记电
话号码。荒唐！
前同事早已鼾声响起，自己却带着酒意躺着无法安然入睡，心中仍在反复回放刚
才的情景。约晚11点左右，忽听到外面走廊有几人走动，然后是不知哪个房间响起
的一阵急促大力的敲门声，伴随着一声近乎斥责的命令，"开门！！"
我的身上觉得凉飕飕的，头枕着的双手，也是湿乎乎的。我安静的躺着，仔细回
放着刚才的每一个细节，并随时等待着我们的房间的敲门声。约两个多小时过去
了，没了动静，只有中间某房间开门后电视传出的声音。渐渐的，我忘记了一切。
再次醒来时，便是我电话的定时闹钟响了。

11月12日
睡眠不足，在车途中竟不自觉地打盹儿小睡了片刻。
晚间的住宿同样令人失望，同样不提供饮用水。好一点儿的是没有再要求我单独
提供电话号码，糟糕的是在一台扫描仪上扫描了我们的身份证正面，视力不佳，大
约看到是软件做了文字识别的。问其原因，曰没有摄像头进行拍照，就扫描照片作
为识别了。

11月13日
晚间终于返回 C 市，倦意无比。

11月14日
下午带小的去练手并上课，发现人小学东西是快啊，记东西也是成人所不及。总
担心他课上说话太多，让老师觉得他眼高手低的不好好教他。所以一直提醒他，但
愿能有所变。另一方面，从练手的结果看，倒是我不再的这几天他没怎么生疏。好
吧，也许是我太心切，太过苛刻。
为了让他能理解严师出高徒，刻苦努力的道理，晚上带他看了讲述鼓手成长的一
部电影，《Whiplash》。一边看一边给他翻译对白，竟忘了影片中十多秒的流.血镜
头，他躲到我身后告诉我怕，拿着遥控器要快进。好在不长，我借着影片内容又给
他讲丢三落四的结果，他说听明白了。
希望是真懂了吧。

读书而感（短）

在这个月的最近几天里读完了张贤亮的《男人的一半是女人》，头脑里不断的将孙红雷在《潜伏》中的形象作为男主人公呈现出来，女主人公的形象始终倒还没有被构造出来。

我真的认为作者的经历十足的帮他如此翔实生动地刻划出了男女主人公。小说中人物间极其口语化的对话，以人本性为线索展开的故事，以及作者通过主人公的口吻总结小说中时代的特点，造就了它的不凡。
读书，总结，思考，读书，总结，预见……

历史是按照某种规律以不同的面目重复出现的，与其说这是社会规律，倒不如说是某种自然规律在人类社会的扭曲表现吧。

秋日记事两则

2020-09-15
    这天晚上从幼儿园回来的小朋友主动向我讲述了他在幼儿园的一天。两年之前刚入园时我曾希望他能够每天花三十秒到一分钟讲讲他在幼儿园的故事，而我则把他录下来。奈何他从来是闭口不谈，我也就放弃了这个想法。如今他主动开口说出了自己的一天，是个值得记住的日子。尽管每天记录他口述幼儿园一天的想法已经成为泡影。

2020-10-11
    这天很少看电视的我们开了电视，18:00 开始某个台开始了整点新闻，我说还是找点儿适合你的节目吧。随即给他看了体育新闻，小朋友似懂非懂的看了半小时，期间甚至还端着饭碗做到沙发前。对于这种极少出现的“坏习惯”，我还是做无视处理了。
    后来换到纪录频道，正在播埃塞俄比亚小朋友上学故事午间取水的片断。我把饭桌前的小朋友喊来，“快来，看看他们是怎么喝水的，你还要不要浪费水。”
    小朋友居然也聚精会神的看完了半小时的短片，洗锅后我问他刚才讲的什么，他说他看到了兔子（其实是节目间插播的精彩纪录瞬间中的松鼠）。小朋友要我帮他找之前看到的带大球球的画面（如果我没记错，大概是CCTV9的宣传片中的一段），我没找到。不过倒是在回放中无意找到了今晚的父与子教育福利。
    这是另一部纪录片，中文翻译为《垃圾场中仙乐扬》，原文为“Landfill Harmonic”，纪录了巴拉圭垃圾填埋场附近的人们将垃圾变为乐器并带领青少年学习音乐并影响世界的故事。看着小朋友精神头不错，也没有厌倦情绪。我就按照纪录片的进度给他介绍背景故事。比如巴拉圭在什么地方，片中出现的三位大师（B，M，B）是谁，都听过他们什么音乐，他们的故乡又在何方等等。
    我一边以片中故事中艰苦环境下追求梦想为例，一边复述片中一些让我内心共鸣的对话，想以这种方式提高他学习音乐的积极性和恒心。看小朋友的表现，大概也起到了一些作用。
    期间问我，“你会做乐器吗，下次咱们也留点儿桶、纸什么的做一做”。我如实回答我做不到，做乐器是件很精细的工作，并希望他珍惜他手里的乐器。
    片子不短，屋子里的第三人过来强行关掉了电视，理由是小朋友中午没睡觉，已经睡意十足了。
    我看了看，也许如此吧，罢了，兴致未减的我在小朋友洗漱间给他播放了片中演奏的 K525 Ein Kleine NachtMusik，BWV 1007 以及 Op. 125 Choral Symphony 最后的合唱部分。没记错的话，上次专门给他播放的时候好像还是他咿呀学语的时候。
    
    躺在床上问我，”带口字的下为什么也念下？”，我说这个叫形声字，有很多字的发音是源自其中部分字的发音的。小朋友随即说：”那上再加上口字，也读上“。我想了想确定没有这个字后就附和他说，这个字倒没有，字的发音规则比较复杂，慢慢了解吧。
    总的来说，我并没有特地去教他什么，我也反对学前教育。但这些平日中漫不经心的耳濡目染和潜移默化施加影响的教育方式，确是我所追求的教育。这样的好处是小朋友不会感到多少压力，而能快乐的了解、学到或记住不少常识，和以后书本上不太注重但值得记住的知识。
    目前而言，大概最重要的还是树立小朋友的好习惯，还有注意力的培养，学会做个好听者的培养，还有阅读、表达能力的培养。而后两个也正是我极其欠缺的。

    跟一个不喜欢音乐的人共同生活是件不易的事，每当照着脑海中瞬间闪出的旋律拨几下琴弦时，另一边却常常传来那刻板刺耳的语言：“烦死了，能不能別弹了？”用一句下午从出租车司机那里听到的俗语来结束吧，叫：“秀才遇到兵有理说不清。”